Sr. Gobernador Alberto Weretilneck: las y los trabajadores de Río Negro hemos dado sobradas muestras de aportar a la grandeza de esta provincia.
Hemos sido pacientes y seguimos poniendo el cuerpo, intelecto y pasión a nuestro trabajo apostando a la Educación Pública como derecho social.
El contexto nacional
Desde el 10 de diciembre de 2023 cambio radicalmente los destinos de Argentina, se eliminó la paritaria nacional, el Incentivo Docente, el financiamiento educativo es ínfimo, se dejaron de construir escuelas, hospitales, viviendas y rutas entre otras restricciones, como en discapacidad, el magro aumento en jubilaciones y el Salario Vital
y Móvil miserable, modelo que no adherimos y rechazamos.
En este contexto de ajuste salvaje, de inflación distorsionanda, que nos lleva a que cada día sigamos perdiendo poder adquisitivo, nos encontramos mes a mes con más docentes por debajo de la línea de pobreza (diciembre/25 $ 1.308.713).
Los sueldos estatales en Río Negro
Los sueldos de trabajadores/as estatales de Río Negro en el 2025 perdieron un 8 %, el pago en bonos y sumas fijas que no se incorporan al básico siguen afectando la pirámide salarial, de tal forma que los cargos jerárquicos cobran menos que una doble función.
La última propuesta aceptada por un solo sindicato (ATE) nos deja lejos de alcanzar una verdadera recomposición salarial, $ 250 mil por agente por única vez pagado en dos cuotas ($125 mil) que no se incorporan como parte de nuestro sueldo, no solo es insuficiente, sino extorsivo.
El pago del aumento sobre el IPC bimestral de Viedma el más bajo del país y el Nacional cuestionado y de dudosa validez, en este contexto equivale a 3 Kg de carne.
La salida del conflicto
La salida no es cerrando la paritaria, suprimir cargos en nivel Inicial. El conflicto no se resuelve sin escucha, con descuentos de los días de paro, el malestar existe y va en incremento como la inflación real.
Los y las docentes nos merecemos mejoras reales de nuestro salario. Queremos una justa distribución de la riqueza, los aumentos en el cargo testigo deben superar la canasta básica, impactar en el valor índice para no seguir achatando la pirámide salarial, y mejorando nuestro aporte previsional.
También se debe incorporar las infancias de 3 años al sistema educativo y crear nuevos cargos para la articulación entre Inicial y Primaria para lograr lo que nos proponen en las políticas educativas desde el Ministerio de Educación y Derechos Humanos sobre Alfabetización Inicial y Articulación interniveles.
Sr. Gobernador: las comunidades educativas esperamos un gesto del gobierno de Río Negro, una definición política que nos contenga, queremos volver con nuestros/as estudiantes en condiciones dignas de enseñar y aprender.
(*) Ex secretario general de la Unter.
