“Queremos que nuestros estudiantes sean personas críticas, para que, por supuesto, nunca más vuelva a ganar un partido como el que nos gobierna a nivel nacional”.
Esas fueron las palabras de la secretaria general del gremio docente Unter, Silvana Inostroza, que hicieron escalar la disputa pública por el adoctrinamiento en las escuelas públicas de Río Negro.
El debate había comenzado a principios de abril, cuando se conocieron los contenidos de un taller dictado a estudiantes de quinto año de la ESRN 43 de Roca, en el cual docentes instaban a tomar como referencia una serie de publicaciones periodísticas con un claro sesgo opositor ante el presidente, Javier Milei.
La orientación de esa actividad generó repudios, expresados principalmente por la diputada nacional Lorena Villaverde (La Libertad Avanza) y por el legislador Juan Martin (PRO-Unión Republicana).
El debate que llega a la Legislatura
Y la respuesta a los parlamentarios se dio en la conferencia de prensa de Unter, el viernes pasado, pero lejos de cerrar la etapa de cruces, las palabras de Inostroza alimentaron el conflicto.
Dentro de ese marco, quienes tendrán que posicionarse serán ahora los legisladores rionegrinos, porque un proyecto ingresado esta semana al parlamento propone “la prohibición expresa del adoctrinamiento en el ámbito escolar” y la creación de un canal de denuncias -confidencial- para alumnos, padres y docentes.
La iniciativa fue presentada por el legislador César Domínguez, de La Libertad Avanza, quien pretende la puesta en marcha de un sistema que permita “la revisión de materiales didácticos para evitar sesgos ideológicos”.
“El Ministerio de Educación de la Provincia de Rio Negro deberá revisar y aprobar los materiales didácticos utilizados en el sistema educativo público, asegurando que los mismos estén libres de sesgos ideológicos y que promuevan la información integral de los estudiantes, con base en la Constitución Nacional, los principios democráticos y los derechos fundamentales”, sostiene el artículo 5 del proyecto.
Sanciones ante el adoctrinamiento
La propuesta también prevé que “las conductas que infrinjan lo establecido en esta ley serán sancionadas conforme al régimen vigente, graduando las sanciones de acuerdo con la gravedad del caso y garantizando el debido proceso”.
“Es hora de impulsar una gran transformación educativa en nuestra provincia, orientada al desarrollo, al empleo y al crecimiento, no podemos permitir que la ideologización y la militancia dentro de las aulas sigan dañando la formación de nuestros jóvenes y obstaculizando su inserción en el mundo del trabajo o en la educación superior”, asegura el legislador Domínguez en los considerandos de la iniciativa.
Qué se entiende por adoctrinamiento
El proyecto establece que “se entenderá como adoctrinamiento toda acción sistemática realizada por personal docente o no docente, que, en el marco de su función educativa, procure imponer o inducir a los estudiantes a adherir acríticamente a una determinada ideología, doctrina política o partidaria, sin fomentar la reflexión autónoma ni la exposición a distintas perspectivas”.
Y para evitar situaciones como las ocurridas en Roca, la propuesta aspira a lograr una ley que indique que “los contenidos impartidos en el ámbito de la educación pública deben sustentarse en criterios pedagógicos objetivos, científicos y pluralistas, promoviendo el análisis crítico y el respeto por la diversidad de opiniones. Se prohíbe el uso de la actividad educativa para la difusión de consignas partidarias o ideológicas”.
“La presente ley no limita la libertad de expresión del personal educativo en su vida privada ni la libertad de cátedra dentro de los marcos curriculares establecidos, siempre que se respeten los principios de pluralidad, respeto y no imposición de ideas”, enfatiza el artículo 4 del proyecto del legislador roquense.
